Strategi Pembelajaran

Hakikat Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran yang dipilih oleh guru selayaknya didasari pada berbagai pertimbangan sesuai dengan situasi, kondisi dan lingkungan yang akan dihadapinya. Pemilihan strategi pembelajaran umumnya bertolak dari Rumusan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan, Analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik yang dihasilkan, dan Jenis materi pelajaran yang akan dikomunikasikan. Berikut penjelasan beberapa ahli: A. … Lanjutkan membaca Strategi Pembelajaran

Iklan

BUDAYA UNTUK ANAK CUCU KITA (Sebuah Renungan)

Hari ini saya iseng-iseng mbeguru (baca: browsing) sama mbah google. Tanpa sengaja saya menemukan tulisan yang saya kira patut untuk kita renungkan bersama: "Renungan Budaya Untuk Generasi Mendatang" Oleh: Idi Subandy Ibrahim (Konsultan komunikasi dan peneliti media serta kebudayaan pop) KEBUDAYAAN sebuah bangsa tidak pernah statis. Ia senantiasa dinamis dan beradaptasi secara dialektis dan kreatif … Lanjutkan membaca BUDAYA UNTUK ANAK CUCU KITA (Sebuah Renungan)

Pendidikan atau Pengajaran?

Pendidikan bukanlah sekadar pengajaran. Makin dasar jenjang sekolah, maka makin besar peran pendidikan. Pendidikan menanamkan hasrat ingin tahu, eksploratif, berpikir kreatif, bukan sekedar memori salah dan benar. Menurut Psikolog Sartono Mukadis, kelalaian pada fase pendidikan dasar akan berdampak pada tingkat perguruan tinggi atau dunia kerja. Pada tingkat SD hingga SMA, siswa mengalami proses pendidikan, meski … Lanjutkan membaca Pendidikan atau Pengajaran?